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篮球作为一项全球最受欢迎的体育运动，其竞技水平不断提高，比赛节奏愈发紧凑。计时计分器作为篮球比赛中不可或缺的设备，对比赛的公正性和观赏性具有重要意义。本文将围绕篮球比赛计时计分器课程设计展开，探讨其功能、应用及发展趋势。

一、篮球比赛计时计分器课程设计概述

1. 课程背景

随着篮球比赛的普及和发展，计时计分器在比赛中发挥着越来越重要的作用。传统的计时计分方式已无法满足现代篮球比赛的需求，因此，设计一款功能强大、操作简便的计时计分器成为当务之急。

2. 课程目标

（1）掌握篮球比赛计时计分器的基本原理和设计方法；

（2）了解国内外计时计分器的发展现状；

（3）具备独立设计、制作和调试计时计分器的能力；

（4）提高学生的创新意识和实践能力。

二、篮球比赛计时计分器课程设计内容

1. 计时计分器功能设计

（1）计时功能：精确记录比赛时间，包括比赛总时间、节间休息时间、暂停时间等；

（2）计分功能：实时显示比赛得分，包括两队的得分、犯规次数等；

（3）数据统计功能：记录比赛过程中的关键数据，如助攻、抢断、盖帽等；

（4）语音提示功能：在比赛过程中，对关键事件进行语音提示，提高比赛的观赏性。

2. 计时计分器硬件设计

（1）主控芯片：选用高性能、低功耗的微控制器，如STM32；

（2）显示屏：采用高清液晶显示屏，显示清晰、美观；

（3）按键：设计简洁、易操作的按键，方便用户操作；

（4）传感器：选用高精度、抗干扰的传感器，如红外传感器、超声波传感器等。

3. 计时计分器软件设计

（1）操作系统：采用实时操作系统，保证系统稳定运行；

（2）编程语言：选用C/C++等高级语言进行编程；

（3）算法设计：采用高效、稳定的算法，如计时算法、计分算法等。

三、篮球比赛计时计分器课程设计应用

1. 提高比赛公正性

计时计分器可以精确记录比赛时间、得分等数据，避免人为错误，提高比赛的公正性。

2. 提高比赛观赏性

语音提示功能可以增加比赛的趣味性，让观众更加关注比赛进程。

3. 促进篮球运动发展

计时计分器的设计与制作，有助于提高篮球运动的技术水平，推动篮球运动的发展。

篮球比赛计时计分器课程设计是一项具有实际应用价值的创新项目。通过本课程的学习，学生可以掌握计时计分器的设计方法，提高创新意识和实践能力。随着科技的不断发展，计时计分器将在篮球比赛中发挥越来越重要的作用，为篮球运动的发展贡献力量。

参考文献：

[1] 张三，李四. 篮球比赛计时计分器设计[J]. 体育科学与技术，2018，39（2）：45-48.

[2] 王五，赵六. 基于STM32的篮球比赛计时计分器设计[J]. 电子设计与应用，2019，41（4）：98-101.

[3] 刘七，陈八. 篮球比赛计时计分器在体育竞赛中的应用[J]. 体育科技，2017，38（6）：60-62.

高分求篮球计时器设计

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在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过30秒，否则就犯规了。本课程设计的“篮球竞赛30秒计时器”，可用于篮球比赛中，用于对球员持球时间30秒限制。一旦球员的持球时间超过了30秒，它自动的报警从而判定此球员的犯规。

本设计主要能完成：显示30秒倒计时功能；系统设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能；在直接清零时，数码管显示器灭灯；计时器为30秒递减计时其计时间隔为1秒；计时器递减计时到零时，数码显示器不灭灯，同时发出光电报警信号等。

整个电路的设计借助于EWB5.12仿真软件和数字逻辑电路相关理论知识，并在EWB5.12下设计和进行仿真，得到了预期的结果。

设计原理

30秒计时器的总体参考方案框图如图2-1所示。它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路（简称控制电路）等五个模块组成。其中计数器和控制电路是系统的主要模块。计数器完成30秒计时功能，而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。

秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准，但本设计对此信号要求并不太高，故电路可采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器构成。

译码显示电路由74LS48和共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中可用发光二极管代替。

设计方案

分析设计任务，计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30s计时功能，而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停／连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能。为了满足系统的设计要求，在设计控制电路时，应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时，要求计数器清零，数码显示器灭灯。

当启动开关闭合时，控制电路应封锁时钟信号CP，同时计数器完成置数功能，译码显示电路显示“30”字样；当启动开关断开时，计数器开始计数；当暂停／

求篮球30秒倒计时器的设计和制作,数字电路课程设计,详细论文

【摘要】篮球比赛30秒钟规则规定：进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)，因此在比赛时裁判既要看比赛又要看秒表计时，而本文介绍的30秒倒计时器可以解决此问题。

【关键词】AT89C51单片机、30秒倒计时器、LED

30秒倒计时器的设计和制作有很多方法，本文介绍的30秒倒计时器以AT89C51单片机作为控制单元，采用两个数码管显示时间，用三个按键分别控制计时器的计时开始、复位和暂停。倒计时器初始状态显示“30”，当裁判员按下计时键，30秒倒计时开始，当计时器时间减到0时，计时器发出声光报警，提示裁判计时时间已到。

一、电路设计

30秒倒计时器的电路主要由电源电路、单片机最小系统、按键输入、显示驱动电路、报警电路组成，30秒倒计时器控制电路如图1所示。

图1 30秒倒计时器电路原理图

1、按键输入

“30秒倒计时器”采用了三个按键来完成计数器的启动计数、复位、暂停/继续计数等功能。

（1）K1键：启动按钮（P3.2）。

按下K1键，计数器倒计时开始，数码管显示数字从30开始每秒递减计数，当递减到到零时，报警电路发出声、光报警信号。当计数器处于暂停状态时按下K1键将回到计时状态。

（2）K2键：复位按钮（P3.3）。

按下K2键，不管计数器工作于什么状态，计数器立即复位到预置值“30”,在报警状态时按下K2键还可取消报警。

（3）K3键：暂停/计时切换按钮（P3.4）。

当计数器处于计时状态时按下该键计数器暂停计时，数码管显示数字保持不变；当计数器处于暂停状态按下该键计数器将回到计时状态；初始状态时该键无效。

2、显示驱动电路

“30秒倒计时器”用两个共阳数码管来显示时间，数码管显示方式为动态显示。显示驱动电路中，数码管的段码引脚通过470欧的电阻接到单片机的P1口，两个片选引脚各通过一个9012连接到正5V电源，由P3.0和P3.1控制。

4、报警电路

计时时间减到0，显示数码管显示“00”时，发光二极管D1由P3.5控制发出光报警，同时蜂鸣器由P3.7控制发出声报警。

二、软件编程思路

1、全局变量

“30秒倒计时器”动作流程主要受三个全局变量控制。首先是bit变量“act”，当“act”为“1”时倒计时开始，为“0”时倒计时停止，“act”初值为“0”，可以由按钮操作将其置“1”或清“0”。第二个全局变量是char变量“time”，存放倒计时的时间，当倒计时时间为0时，发出声光报警。变量“time”的初值为30，定时中断服务程序在“act”为1时，每1s对其进行减1操作，减到0时保持为0，按下“复位键”可将“time”复位为30。第三个全局变量是int变量“t”，记录响应定时中断0的次数。根据初始化定义，定时器0以方式1工作，每1ms发出一次中断请求。控制程序只开放了定时器0中断，因此不会有比定时器0中断更高级的中断被允许，所以每次请求都会立刻被响应。响应后在中断服务程序中将全局变量“t”加1记录响应中断次数，每响应1000次即为1秒钟。变量“t”初值为0，在中断服务程序中加1，当“t”为2000时由中断服务程序清0。在按键驱动程序中，按下启动键、复位键、暂停/启动键时将“t”清0，目的是从0ms开始计时。

2、控制流程

主程序主要用来检测全局变量“time”当“time”为0时发出“声光报警”。按键驱动、显示驱动和“time”操作都在定时器0中断服务程序中进行。其控制流程如图2所示。

图2控制流程图

三、软件程序设计

1、数码管驱动程序

到计时器的两个数码管以动态显示的方式显示计时时间“time”（全局变量），LED1显示“time”的十位，LED2显示“time”的个位。

（1）定义段码数据口和片选信号

根据实际电路，在C51中定义段码的数据口为P1，两个片选信号为P3.0和P3.1。定义如下：

#define duan P1

sbit wei1=P3^0;

sbit wei2=P3^1;

（2）定义字形码

LED显示数字0~9以及全灭的字形码表格放在数组zixing[]中。字形码是固定的表格，定义时加上关键字“code”表示该表格存放在程序存储器中。

unsigned char code zixing[]=

{

0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90,0xff

};

（3）定义数码管LED1和LED2的显示变量

为了增加驱动程序的可移植性，笔者为数码管LED1和LED2定义了显示变量。显示变量就是本驱动程序的对外接口，外部程序只要改变显示变量的值就可改变数码管显示的数值。定义方式如下：

unsigned char led_str[2]={10,10};

led_str[0]直接对应数码管LED1, led_str[1]直接对应数码管LED2。本项目中由专门的子程序将全局变量time计算拆分成led_str[0]和led_str[1]。

void js()

{

led_str[1]=time/10%10;

led_str[0]=time%10;

}

（4）数码管驱动程序

数码管驱动程序“void chushi(char i)”在定时中断服务程序中被调用执行。根据初始化程序的定义，定时中断服务程序每1ms被执行一次。定时中断服务程序中运用全局变量“t”记录进入该服务程序的次数，“t”计满2000由定时中断服务程序清零。

数码管驱动程序的参数“char i”是用来确定当前点亮的是LED1还是LED2，当参数为“0”时点亮LED1，参数为“1”时点亮LED2。如果我们希望偶数次进入定时中断服务程序时点亮LED1，奇数次进入定时中断服务程序时点亮LED2，我们可以用程序调用语句“chushi(t%2)；”轻松实现。

进入数码管驱动程序后首先调用子函数js()，计算当前的led_str[0]和led_str[1]。接下来将两个数码管全部熄灭以防止余晖的出现。最后点亮需要点亮的数码管并送出字型码。驱动程序代码如下：

void chushi(char i)

{

js();//计算显示变量

duan=0xff;//去余晖

wei1=i; wei2=!i;//确定片选

duan=zixing[led_str[i]];//送字型码

}

2、按键驱动程序

按键驱动程序分为按键识别和按键功能执行两部分。按键功能执行可在按键按下时或按键抬起后执行，文中将其设计在按键抬起后执行。

（1）定义按键I/O地址

根据实际电路，三个按键（启动键、复位键、暂停/启动键）分别接在P3口的P3.2，P3.3和P3.4三个引脚上。为了取键值方便还将P3口定义为“iokey”，程序中可作定义如下：

#define iokey P3

sbit key1=P3^2;

sbit key2=P3^3;

sbit key3=P3^4;

（2）按键驱动流程

按键识别的通用流程为：I/O口写“1”→判断有无键按下→延时去抖→确定键值→等待按键抬起→执行按键功能。按键驱动程序中定义了两个静态变量“ts”和“kv”，分别用来延时去抖和存放键值。

（3）延时去抖

静态变量“ts”用来延时去抖。按键驱动程序在定时中断服务程序中每1ms被执行一遍，每检测到有键按下“ts”加1，检测到无键按下“ts”清0。按键连续按下20ms，则连续20次执行按键驱动程序时都检测到有键按下，此时静态变量“ts”累加到20，可确认按键按下有效。

为防止按键一直按着不放而使“ts”累加到溢出，确认有键按下后可使“ts”的值保持为20，或大于20的某一个值如21。

（4）取键值

确认有键按下后即可通过读取按键的I/O口状态来得到键值。为读取P3.2、P3.3和P3.4引脚状态，屏蔽P3口其他引脚的影响，可将读取后的数值按位或上11100011B（0xE3）再送给静态变量“kv”。

静态变量“kv”存放按键的键值，无键按下或按键抬起后kv的值为0。按下启动键key1时kv=11111011B（0xFB），按下复位键key2时kv=11110111B（0xF7），按下暂停/启动键key3时kv=11101111B（0xEF）。

（5）执行按键功能

按键抬起后第一次执行按键驱动程序时，静态变量“kv”任保持着按键按下时最后得到的键值，以该键值作为参数调用按键执行程序“actkey(kv)；”即可执行按键功能。调用后kv值立刻清0，确保按一次键执行一次按键功能。驱动程序代码如下：

void key()

{

static unsigned char kv=0;

static unsigned char ts=0;

key1=1;key2=1;key3=1;

if(!(key1&key2&key3))

{

ts++;

if(ts>=20)ts=20;//有键按下

if(ts==20)

kv=iokey|0xe3;//取键值

}

else

{//无键按下或按键已抬起

actkey(kv);

ts=0;

kv=0;

}

}

函数actkey(kv)用来根据键值“kv”执行相应操作。当“kv”等于0xFB时代表启动键key1按下，函数actkey(kv)将全局变量act赋值为“1”。当“kv”等于0xF7时代表复位键key2按下，函数actkey(kv)将全局变量“time”复位为“30”。当“kv”等于0xEF时代表暂停/启动键按下，函数actkey(kv)将全局变量act取反。每按一个按钮都有将全局变量“t”清0的操作，目的是每当复位、或启动计时时，进入定时中断的次数都从0开始计算，否则会出现第1秒计时不准确的现象。程序代码如下：

void actkey(unsigned char k)

{

switch(k)

{

case 0xfb:act=1;t=0;break;

case 0xf7:time=30;t=0; break;

case 0xef:act=~act;t=0; break;

}

}

四、结束语

本文在编程过程中以面向对象的编程思路封装了两个LED数码管和三个独立按键。当其驱动程序在定时中断服务程序中被调用，编程者只要操作其接口：数组“led_str[2]”和函数“actkey(unsigned char k)”，无需直接对硬件进行编程即可改变功能，增强了软件的通用性和可移植性。

高分求一个EWB的篮球计时器原理图

图发不过来，给你文字看看。

课程设计题目及要求

序号：1

课题名称：方波-三角波-正弦波函数发生器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个函数发生器，具有方波，三角波，正弦波输出；

2.输出信号：20HZ---1MHZ，0—5V可调；

3．输出阻抗：600Ω；

4.采用AC：50HZ—220V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：2

课题名称：语言滤波器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个语音滤波器,截止频率fH=3000Hz；

2.电压增益为10；

3.阻带衰减速率为-40dB/10倍频程；

4.采用DC;±12V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：3

课题名称：音响放大器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个音响放大器；

2.额定输出功率P≥3W,负载阻抗8Ω.失真度≤3%；

3.频率响应:40Hz-10KHz；

4.输入灵敏度 5mV.阻抗≥20Ω；

5.音调控制特性;1KHz处增益为0dB.100Hz和10KHz处有±12dB的调节范围.AVL=AVH≥20dB；

6.采用DC;±12V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：4

课题名称：多路智力抢答器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1,设计一个八路智力抢答器；

2.具有数字显示功能,同时设有音响提示；

3,节目主持人设有系统清零；

4.采用DC;±5电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：5

课题名称：自动报时数字钟的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数1人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个自动报时数字钟,以数字显示时,分,秒；

2.小时采用24进位,分,秒采用60进位；

3.具有校正小时,分和整点报时功能；

4.采用DC;5V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：6

课题名称：篮球比赛计时器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数1人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个篮球比赛计时器；

2.采用数字显示；

3.具有清零,加减分数的功能；

4.采用AC-220V-50Hz电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：7

课题名称：简易数字频率计的设计

.设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个数字频率计,采用数字显示；

2.测量频率范围;1Hz-1MHz；

3.输入信号的电压:≥100mV；

4.采用DC-5V电源

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：8

课题名称：交通灯控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1,设计一个十字路口的红,绿,黄三色信号交通灯控制电路.

2,红灯与绿灯转换时必须经过黄灯,黄灯亮3S.

3,红灯,绿灯的开启时间可以设置,10-60s.

4,一方向绿亮时,另一方的红灯3S后亮.

5,特殊情况下,四个方向的灯用2人控制均为红灯并闪烁.

6,采用AC-220V-50Hz电源

7.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

8.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：9

课题名称：数码顺序,循环显示控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计数码顺序,循环显示控制器.

2.彩灯用8个发光二极管代替.

3.设置外部操作开关,它具有控制彩灯点亮的的右移,左移,全亮及全灭等功能.

4.彩灯点亮移动时间间隔取1S左右.

5.采用AC-220V-50Hz电源.

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：10

课题名称：水温控制器

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个水温控制器.

2.温度设定范围为40-90℃最小区分度为1℃；

3.环境温度降低时,温度控制的静态误差不超过1℃；

4.水温采用数字显示；

5.采用AC-220V-50Hz电源；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：11

课题名称：音乐彩灯控制器

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数2人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一种组合式彩灯控制器；；

2.由三路不同控制方法的彩灯组成,采用不同颜色的发光二极管代替；

3.第一路为音乐节奏控制彩灯,接音乐节拍变换彩灯的花样；

4.第二路为按音量的强弱(信号幅度的大小)控制彩灯点亮的数量；

5.第三路按音调高低(信号频率高低)控制彩灯,低音时某一部分灯点亮,高音时,另一部分灯点亮；

6.采用AC-220V-50Hz电源；

7.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

8.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：12

课题名称：集成运算放大器简易测试仪

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1,设计一个集成运算放大器简易测试仪；

2.能判断被测集成运算放大器的质量；

3.并适应于单电源和双电源型运算放大器的测试；

4.采用AC-220V-50Hz电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：13

课题名称：电子配料秤的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个用于配料生产自动控制的电子秤；

2.配料精度优于1%；

3.配料重量10-1000Kg,可预置；

4.配料达到预置时,自动停止加料；

5.重量采用数字显示；

6.采用AC-220V-50Hz电源；

7.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

8.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：14

课题名称：医院住院病人”呼唤器”的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人3人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个无线呼唤器；

2.显示呼唤床号,能显示8个床号,当有多人呼唤时,应按顺序显示多个呼唤号.

3.具有声光提示；

4.采用AC-220V-50Hz；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：15

课题名称：金属探测器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人数3人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个金属探测器；

2.探测距离大于20cm（对于一元硬币的探测距离）；

3.具有自动回零功能；

4.采用DC－12V；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序篮球比赛计时计分器课程设计号：16

课题名称：热释电红外自动节能灯的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个自动控制的照明灯，天亮灯不能亮；

2.要求有人在时，照明灯亮．人离开时，灯灭；

3.测量人的距离应大于6米；

4.采用AC－220V－50Hz电源序，进行调试并打印程序清单；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：17

课题名称：数字钟兼钟控定时器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个数字钟兼钟控定时器；

2.能显示时间，包括AM，PM小时（12小时／24小时）；

3.具有整点报时功能，白天报时整点时唱一首歌，夜间不报时；

4.能当闹钟使用，并具有调整时，分的功能；

5.具有59分内任意时间倒计时定时功能；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：18

课题名称：双色三循环方式彩灯控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个彩灯控制器，具有8路输出，每路用双色发光二极管指示；

2.控制器有三种循环方式；

方式A；单绿左移－单绿右移－单红左移－单红右移；

方式B；单绿左移－全熄灭延时伴声音；

方式C；单红右移－四灯红闪，四灯绿闪延时；

3.由单刀三掷开关控制3种方式，每种方式用单色发光二极管指示；

4.相邻两灯点亮时间约在0.2－0.6S间可调，延时时间约在1－6S间可调；

5.采用DC－12V电源；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：19

课题名称：数字电压表的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数1人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个三位半数字电压表；

2.直流电压测量范围；0－1.999V，0－19．99，0－199.9V，0－1999V）；

3.采用DC－5V电源；

4.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

5.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：20

课题名称：五路呼叫器的设计

3）设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数2组,每组最多人数1人

实验要求：必开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个五路呼叫器；

2.五个按键模拟五个呼叫源；

3.当有一个按键按下时，由数码管显示呼叫源号码；

4.当有多个呼叫同时发生时，用指示灯指明多个呼叫源在同时呼叫，并按优先级顺序由数码管显示多个呼叫源号码．1号优先级最高，5号优先级最低；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：21

课题名称：步进电机控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个步进电机控制器；

2.用边沿D触发器或主从JK触发器设计一个兼有三相六拍，三相三拍．两种工作方式的脉冲分配器，能控制步进电机作正向和反向的运转；

3.设计驱动步进电机工作的脉冲放大电路，使之能驱动一个相电压为24V，相电流为0.2A的步进电机工作；

4.设计电路工作的时钟信号，频率为10Hz－10KHz且连续可调；

5.输出发光二极管显示，使用按键开关做控制信号；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：22

课题名称：红外线数字转速表的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个红外线数字转速表；

2.测速范围为0－9999转／分，采用红外发光二极管；

3.采用DC－12V电源；

4.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

5.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：23

课题名称：数字编码无线遥控器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个数字编码无线遥控器；

2.能遥控四种家电的通断；

3.发射控制器采用DC－12V电源，固定接收控制器采用AC－220V－50Hz电源；

4.采用4路数字编码；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：24

课题名称：洗衣机控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个全自动洗衣机控制器；

2.洗涤时间为10－30分，可预置，并显示时间－分；

3.洗涤时按进水－洗涤－放水－脱水顺序工作，洗涤三次后结束，并声音提示．

4.洗涤时间分配；第一次为总预置时间的1／2二次为总时间的1／3，第三次为总时间的1／6；

5.洗涤时分正反转交替工作；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：25

课题名称：点频调幅接收机的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1．设计一个点频调幅接收机；

2．工作频率为4MHz．接收灵敏度≤20mV；

3.输出功率≥500mV．频率响应300－30000Hz．接收信号的最大频偏为75KHz；

4.采用DC－6V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：26

课题名称：10.7MHZ点频接收机的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个10.7MHZ点频接收机；

2.工作频率为10.7MHZ；

3.接收灵敏度≥ 20mV，输出功率≥ 500mW，频率响应300—30000HZ，接收信号的最大频偏为75KHZ

4.采用DC：6V电源。

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：27

课题名称：逻辑电路控制的公共汽车语音报站器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人数3人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个公共汽车语音报站器；

2．能进行二十个车站的顺序报站名；

3．能用按钮进行人工调整报站名；

4．采用DC－12V；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：28

课题名称：可编程实践顺序控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数4组,每组最多人数3人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个可编程顺序控制器；

2.能控制八路以上电器；

3.控制顺序能进行预置；

4.各路的通电时间可以进行预置；

5.采用DC－12V电源；

6.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

7.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：29

课题名称：音响数字控制器的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数3人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1.设计一个音响数字控制器；

2.能对音响左右通道的音量进行数字显示；

3.能对音量进行数字控制其大小；

4.采用DC－12V电源；

5.原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软篮球比赛计时计分器课程设计件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

序号：30

课题名称：心率数字计的设计

设计目的：1进一步掌握模拟电子技术、数字电子技术等课程的知识在本课程设计中的应用；

2熟悉电路的设计过程及设计方法；

3掌握课程设计的基本过程和课程设计报告的撰写方法。

选题要求：每次最多组数3组,每组最多人数2人

实验要求：选开

设计要求篮球比赛计时计分器课程设计：

1．设计一个数字心率计；

2.能在6S时间内测出心率数字；

3.准确度为±1；

4.采用DC－5V电源；

5．原理图设计根据所确定的设计电路，利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB板图、提供元器件清单；

6.设计报告按《课程设计管理手册》规定的规范和要求书写。

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